Autorka witryny:
Magdalena Stempska

Konsultacja materiałów: Małgorzata Borcz,
Elżbieta Wiśniewska

WYSTAWY I ZAJĘCIA 2001

<<< powrót do listy

Media dawne i współczesne

Motto: Media potrzebą teraźniejszości i wyzwaniem dla przyszłości.

Organizatorzy wystawy: nauczyciele bibliotekarze Szkoły Podstawowej i Gimnazjum nr 29 w Toruniu - Bożena Mączkowska, Teresa Dombrowska, Bożena Ostrowska,Anna Piątek.

Do zorganizowania wystawy dotyczącej mediów skłoniła nas realizacja programu ścieżki "Edukacja czytelnicza i medialna". Na bazie wystawy odbywały się zajęcia dydaktyczne dla klas IV - VI Szkoły Podstawowej i klasI - III Gimnazjum.

Celem wystawy było zapoznanie uczniów z historią mediów na przestrzeni wieków i współczesnymi technikami rozpowszechniania informacji.

Cele szczegółowe:
- zapoznanie z pojęciami: informacja, media, mass-media, multimedia
- zapoznanie z historią książki, prasy, filmu, radia, telewizji i rozwojem technik komputerowych
- kształcenie umiejętności wykorzystania mediów i multimediów w pracy samokształceniowej
   ucznia
- kształtowanie nawyku kulturalnego zachowania się podczas zwiedzania wystawy
- rozwijanie zainteresowań i zdolności poznawczych
- budzenie wrażliwości estetycznej

Wystawa obejmowała następujące działy:

KSIĄŻKA
rękopiśmienna
drukowana

PRASA
historia prasy
zbieranie, opracowywanie informacji

FILM
powstanie filmu
film współczesny

RADIO
historia radia
zasady działania

TELEWIZJA
wynalezienie telewizji
realizacja programu

MULTIMEDIA
programy komputerowe
Internet
świat wirtualny

Na wystawie znajdowały się eksponaty:
Papirus, tabliczka gliniana, zwój, kodeks, ilustracje dawnych opraw, książki z początku XX wieku, książki współczesne zróżnico wane wydawniczo, czasopisma polskie i zagraniczne, rocznik "Tygodnika Ilustrowanego" z 1897 roku, Informatory Radiowe z 1939 roku, radioodbiorniki z lat pięćdziesiątych i sześćdziesiątych, radia tranzystorowe, radio walizkowe, radioodbiorniki współczesne, projektory filmowe, kamera filmowa telewizory: czarno-białe, kolorowe i przenośne, komputery: Atari, PC, multimedialne, dyskietki komputerowe, płyty
CD-ROM - programy edukacyjne oraz wydawnictwa encyklopedyczne.

Układ eksponatów był logiczny, jasny i zgodny z celem wystawy.
Eksponaty zaprezentowano chronologicznie w obrębie zagadnienia.
Ekspozycja posiadała obudowę informacyjną w postaci krótkich tekstów i ilustracji umieszczonych na tablicach. Do każdego działu dołączone było kalendarium zawierające daty najważniejszych wydarzeń w dziedzinie rozwoju mediów.
Struktura ekspozycji umożliwiała zwiedzającym samodzielne zorientowanie się w jej całości, a oprowadzający po wystawie uzupełniał komentarzem.

Opracowanie scenariusza:
Bożena Mączkowska
Bożena Ostrowska
Teresa Dombrowska

Partner serwisu: